問:您能否簡單介紹一下目前團隊的主要人員情況和科研方向?
葉繼春:團隊現(xiàn)有14位員工和48位學生,包括3位博導、4位碩導。其中,有5位擁有海外留學背景。研究方向包括高效太陽能電池技術、第三代半導體材料與器件、基于裝備開發(fā)的新材料研究等。
問:您可否談談團隊發(fā)展的愿景?
葉繼春:目前團隊有62位成員,多位是從團隊成立初期就不離不棄與我并肩奮戰(zhàn)的核心骨干。雖然團隊是我創(chuàng)立的,但我一直秉持“團隊是屬于大家的團隊”的理念,一個好的團隊需要大家共同管理和經(jīng)營,這是所有人的責任。
自2012年回國至今,團隊日益壯大,我一直強調(diào)不忘初心。團隊成員里,很多都擁有海外留學背景及切實的企業(yè)工作經(jīng)歷,因此團隊成立的初心是以產(chǎn)業(yè)需求為導向,圍繞產(chǎn)業(yè)進行知識探索和技術開發(fā),真正做到對產(chǎn)業(yè)有貢獻。即料要成材,材要成器,器要好用。
問:您可否簡單說說您對團隊管理的體會或心得?
葉繼春:協(xié)作管理對實驗室整體水平和效率的提升是非常重要的。因此,我們建立起了一套獨特的管理制度,即以小組為單位培養(yǎng)學生,嚴格執(zhí)行“扶幫帶”的模式。我強調(diào)單個學生不是某一位老師的學生,而是整個團隊的學生。有疑惑可以向每個老師提問,任何老師都有義務去幫助任何學生。不僅是名義上的導師,其他老師也有義務和權利進行管理教學。協(xié)同并進的同時也要責任落實到個人,任務分配到個體,鍛煉每位成員的能力與責任意識。
制度的優(yōu)勢構建了良好的團隊氛圍,我想應該把學生所取得的一些成就,歸給整個團隊。這不應該僅僅是我的驕傲,背后更該感謝我們?nèi)w老師們的付出,我衷心感謝他們!
問:對于您的研究工作中,最令您驕傲的內(nèi)容或結(jié)果是什么呢?
葉繼春:關于研究工作,我想說機遇與挑戰(zhàn)是并存的。例如,我們曾布局關于TOPCon太陽能技術,原有路線一直存在原理性問題未被徹底解決,而早在五年前,我們團隊另辟蹊徑地使用了其他工藝路線,現(xiàn)在開始逐漸被行業(yè)認同,目前它已成為該產(chǎn)業(yè)的主流技術,且在國內(nèi)乃至全球都是數(shù)一數(shù)二的。
科研道路絕不是一帆風順的。我們團隊在摸索中前進,認知能力是不可或缺且需要動態(tài)調(diào)整的,當然也有一定的運氣成分摻雜其中,正是這些因素讓我們逐漸走到了現(xiàn)在。正如我前面提到,全新領域是可以做基礎研究的,同時也能產(chǎn)業(yè)化地到“貨架”上。我們團隊努力了五年,這些技術還是很有突破意義的。
問:您對于課題組開展的研究領域的未來有何展望?
葉繼春:團隊的健康發(fā)展主要取決于兩方面。第一,成功的做出1-2件標志性或突破性的成果。這能讓人對你產(chǎn)生信任感,讓人眼前一亮,從而提升團隊的影響力。第二,打造一個高能級的科研平臺。這是指我們要有更健全的學科布局,在領域內(nèi)做出能為企業(yè)解決實際技術問題的科學技術研究。未來在半導體領域,甚至在太陽能領域也好,要抓住千載難逢的機會把一流的平臺建設起來。
問:您常與學生交流,有什么特別的感受,或者令您印象最深刻的學生或事情?
葉繼春:對青年人來說,學會自我轉(zhuǎn)變非常重要。對于非常優(yōu)秀的學生自然是記憶猶新,但我對那些“有個性”的學生卻更為印象深刻。有些學生剛來時“很有脾氣”,經(jīng)過在團隊的學習協(xié)作,也許是日積月累的科研習慣磨平了身上的“刺”,他們發(fā)生了“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。三五年后的畢業(yè)答辯時,展現(xiàn)出的沉穩(wěn)自信與過去的不成熟形成了鮮明的對比,這種前后的轉(zhuǎn)變對比讓我很感慨、很深刻,同時也很欣慰。
問:您認為什么是科學工作者最重要的品質(zhì)?您對有志從事科學研究的青年學生有什么建議?
葉繼春:具備獨立的思考能力,這對于青年學生是很寶貴的。我們的教育體制其實并沒有培養(yǎng)學生的思維能力,他們在遇到磕碰時不懂思考,直接去找老師解決。沒有思辨能力的人,往往提不出有價值和有創(chuàng)新的點。
在與學生的多次探討和交流中,他們能意識到不足,并積極調(diào)整,我相信他們終有一天能得到突破。希望所有青年學者能學會獨立思考,鍛煉培養(yǎng)自己的思辨能力。科技進步的關鍵在于創(chuàng)新,而創(chuàng)新的關鍵則在于獨立思考。
立業(yè)先立德,做事先做人。做任何事情,都是從做人開始的,做學問科研也如此。和科研打交道的同時也是在和人打交道,常懷一顆感恩的心,對于在學術和科研上給予幫助的人更要常懷敬畏與感恩。只有懂得感恩,身邊的人才更加愿意幫助你。
問:您能說說對科研工作者的愿景嗎?
葉繼春:對科研工作者來說,有兩點很重要。一是上貨架,二是上書架。貨架即為產(chǎn)品,這是企業(yè)和科技工作者的共同目標。那么,什么是書架呢?作為科技工作者,我們必然會涉及到基礎科學,基于此去探索潛在未知。例如,針對某產(chǎn)品急需的某種技術,深入后突然發(fā)現(xiàn)這些關鍵技術的突破都離不開原理性和基礎性的東西。你會發(fā)現(xiàn)基礎驅(qū)動和應用驅(qū)動的科研,是能統(tǒng)一且非常完美的。
導師寄語
我們的團隊總體上是做泛半導體領域的團隊,所以特殊的國際環(huán)境需要我們的年輕人有更大的擔當。希望我們的年輕人,抓住歷史給予我們的一個機遇,為中華的崛起而奮斗。最后,我告誡所有的學生以及年輕人,要做事先要做人。
轉(zhuǎn)自甬者有才
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