轉眼回到寧波材料所開展科研實驗已一年多了,讓我成長和提高了很多。雖然我在本科階段就已經(jīng)進入實驗室開展一些基礎的科研實驗,也發(fā)表過SCI文章,但是我也僅僅是在導師的指導下完成相關實驗,對于論文寫作和科研配圖等方面還是非常欠缺的,來到寧波材料所經(jīng)過一個系統(tǒng)的訓練后,對于各方面的能力都有非常大的提升,對科研也有了全新的認識。在這里要首先感謝陳濤研究員為我們提供了優(yōu)異的科研平臺和科研氛圍,以及整體思路的把控和指導,同時陳老師的高標準和嚴格要求也促使了我們的加速成長;感謝黃又舉研究員對我科研思路的培養(yǎng)和指導,指引我怎么樣更好的思考和進行科研實驗;同時也要感謝肖鵬博士對我實驗細節(jié),數(shù)據(jù)處理和論文寫作等方面的指導和幫助。最后感謝材料所提供的良好的生活環(huán)境和其他老師及同學在我生活上和工作中的幫助和支持,因為你們讓我的研究生生活更加充實和絢麗多彩。
也分享一下我對于科研的理解和從老師或者師兄師姐那里學到的經(jīng)驗之談吧。其實做科研就是怎么樣在前人的研究基礎上進行創(chuàng)新性的研究,然后將自己的研究成果發(fā)表提供給后人做參考,不斷地推動科學和技術的進步。因此就需要我們不斷追蹤閱讀已發(fā)表的最新論文,發(fā)現(xiàn)當前存在的問題,然后提出相應的實驗方案并且去解決這個問題,最后總結分析,撰寫論文。
對于一個科研新手來說,我覺得追蹤閱讀最新領域專家的高質量綜述文獻是快速入門和了解當前領域發(fā)展趨勢的最佳途徑,在閱讀綜述的過程中可以將里面的經(jīng)典參考文獻選擇性的進行精讀,加深理解和對實驗細節(jié)的把握。同時在追蹤閱讀最新研究論文的時候,盡量閱讀高質量的論文,這些都是讓我們獲得科研靈感和創(chuàng)新思維的源泉。對于看過的文獻一定要歸類劃分并做好標記,最好能夠寫明本文獻對你有用的地方是什么,這樣能夠加深對文獻的印象和便于后續(xù)查閱。對于好的idea要及時記錄下來,以免遺忘。還有就是一篇文章并不需要太多的創(chuàng)新點,一個創(chuàng)新點就足矣,多了反而會使得文章的論點過于分散,讓人抓不住重點,也可能導致問題的討論不夠深入。
紙上得來終覺淺,最重要的還是要多去實驗室實踐,在實驗過程中去驗證它的可行性,但是也不要害怕失敗,畢竟失敗經(jīng)常有,成功才是意外之喜。要在失敗后依然不放棄,總結失敗教訓,通過查閱文獻和同老師、同學討論尋求解決方法,為成功打下基礎。
最后就是寫論文了,可能很多人會害怕寫論文,畢竟之前都沒有接觸過,我也一樣。在下筆之前,首先要明確寫作思路和邏輯關系,對數(shù)據(jù)進行總結和排版。對于初次寫論文的人來說,可能更多的還是去模仿別人的論文寫作方法,怎么樣轉化為自己的話語,還有就是要逼自己一把,給自己設定一個時間截點,先在較短的時間內(nèi)把初稿寫好,然后再去慢慢修改。雖然過程很痛苦,但是回過頭看看還是收獲很多,就像陳老師說的一樣,一定要感覺痛苦才能有所收獲,才能更快的成長起來。
最后,科研是一個不斷積累和發(fā)現(xiàn)知識的過程,也是不斷嘗試和在失敗中尋找真理的過程,在此過程中我們要戒驕戒躁,潛心修煉。

梁云(指導老師黃又舉研究員),2016年于西南科技大學特種能源工程與煙火技術專業(yè)獲得學士學位,同年9月來所攻讀高分子化學與物理碩士學位,2018年9月通過碩博連讀考核,轉而攻讀博士學位。入所以來,在陳濤研究員和黃又舉研究員的指導下從事界面二維高分子/無機雜化薄膜材料的構筑及其傳感性能研究,目前已在Chemical Communications,Journal of Materials Chemistry C等國際核心期刊上發(fā)表SCI論文11篇,其中一作4篇,導師一作3篇,合作文章4篇,申請發(fā)明專利1項。2017年獲得中國科學院大學“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號,2017,2018年獲得中國科學院大學“三好學生”榮譽稱號,2017年獲得所屬黨支部“優(yōu)秀黨員”。
(高分子事業(yè)部 梁云)
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