寧波材料所導(dǎo)師參加國(guó)科大研究生指導(dǎo)教師研討培訓(xùn)
11月23日-25日，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)（上海分院系統(tǒng)）2018年研究生指導(dǎo)教師培訓(xùn)研討班在上海教育基地舉辦，寧波材料所57名導(dǎo)師參加了此次培訓(xùn)。中國(guó)科學(xué)院前沿科學(xué)與教育局副局長(zhǎng)王穎，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)總學(xué)監(jiān)、原黨委副書記馬石莊，心理健康教育中心主任肖斌，培養(yǎng)與學(xué)位部副部長(zhǎng)王多君等應(yīng)邀出席，并為參加培訓(xùn)的導(dǎo)師們做了精彩報(bào)告。會(huì)議由上海分院教育處處長(zhǎng)楊振華主持。
王穎在“一流大學(xué)發(fā)展之道”的專題報(bào)告中，從國(guó)內(nèi)外研究生教育發(fā)展歷史，近期我國(guó)研究生教育改革動(dòng)向，中科院科教融合的辦學(xué)模式、若干措施以及目前的學(xué)科分布和培養(yǎng)質(zhì)量等方面進(jìn)行了闡述，客觀地分析了中科院研究生培養(yǎng)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)；此外，還就高校“雙一流建設(shè)”新時(shí)期下，國(guó)科大研究生指標(biāo)配置思路調(diào)整和研究生生源質(zhì)量提升計(jì)劃等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，系統(tǒng)地解讀了研究生培養(yǎng)的相關(guān)政策和制度。
馬石莊以“師者仁、德為先”為題，從“大道至簡(jiǎn)、德育為先、師者仁也”等三方面，圍繞新時(shí)代教師如何“傳道、授業(yè)、釋惑”探討了導(dǎo)師應(yīng)具備的職業(yè)道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)了導(dǎo)師在研究生創(chuàng)新教育中的重要作用，提倡德育與智育并重，育人與育心齊抓，在研究生培養(yǎng)過程中要因材施教，更要關(guān)愛學(xué)生。
王多君從教育部《關(guān)于全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》的文件精神出發(fā)，明確并強(qiáng)調(diào)了導(dǎo)師的自身職責(zé)與任務(wù)；并通過對(duì)國(guó)科大學(xué)科點(diǎn)的梳理、學(xué)位論文審核與質(zhì)量控制體系的闡述，為研究生指導(dǎo)教師明確了學(xué)位論文的質(zhì)量要求，詳細(xì)解讀了相關(guān)工作程序和政策。
肖斌通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)、生動(dòng)的案例深入淺出地分析了當(dāng)代年輕人的心理特點(diǎn)和社交習(xí)慣，以及學(xué)生心理問題形成的社會(huì)原因、家庭原因、個(gè)體原因，并就如何構(gòu)建和維護(hù)良好師生關(guān)系等話題進(jìn)行了分享和交流。
上海生命科學(xué)院生化與細(xì)胞所副所長(zhǎng)周金秋結(jié)合自身的實(shí)踐與年輕導(dǎo)師們分享了自己指導(dǎo)研究生的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
此外，參訓(xùn)導(dǎo)師還就“怎樣當(dāng)好一名導(dǎo)師”、“如何提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量”、“對(duì)研究生教育的意見和建議”等問題進(jìn)行了分組討論，并進(jìn)行交流發(fā)言。寧波材料所陳思魯研究員、虞錦洪研究員、劉永福副研究員、劉奕副研究員分別代表所在小組進(jìn)行大會(huì)交流。
導(dǎo)師培訓(xùn)作為寧波材料所導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，在提高導(dǎo)師隊(duì)伍整體素養(yǎng)和指導(dǎo)能力、提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量中發(fā)揮著重要作用。通過本次培訓(xùn)，導(dǎo)師們樹立了作為研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人的意識(shí)和“立德育人”的責(zé)任感，對(duì)如何指導(dǎo)研究生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
王穎作報(bào)告
馬石莊作報(bào)告
王多君作報(bào)告
肖斌作報(bào)告
大會(huì)交流
參訓(xùn)導(dǎo)師合影
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