寧波材料所舉辦“重溫管理文化，服務(wù)科研轉(zhuǎn)化工作”主題培訓(xùn)活動
5月26日下午，中科院寧波材料所管理崗位員工系列培訓(xùn)第四講順利舉行。此次培訓(xùn)活動的目的，是服務(wù)我所科研轉(zhuǎn)化工作，提升管理崗位員工科研管理水平，進(jìn)而打造高效管理的科研保障團(tuán)隊。黨委副書記、紀(jì)委書記田申榮以“重溫管理文化，服務(wù)科研轉(zhuǎn)化工作”為主題，分管理科學(xué)演義、技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展、管理基本職能、管理文化—三圈模型四部分展開，為各二級所行政人員、事業(yè)部行政助理、職能支撐部門員工50余人作了交流報告。培訓(xùn)由人力資源部部長劉小青主持。
田申榮首先回顧了泰勒、法約爾、麥克雷戈、德魯克等學(xué)者的核心思想和所處時代的代表性理念。早期管理科學(xué)學(xué)者，強(qiáng)調(diào)科學(xué)的管理方式方法對企業(yè)發(fā)展的重要意義。如泰勒認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)用科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化管理替代傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理，實現(xiàn)最高工作效率；法約爾則側(cè)重于高層管理理論，認(rèn)為管理就是計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，并提出了勞動分工、權(quán)力和責(zé)任、紀(jì)律、統(tǒng)一指揮等14個管理原則；麥克雷戈提出了X-Y理論，認(rèn)為針對管理對象人的不同特點，采取相應(yīng)的職責(zé)和管理方式，獨裁式-監(jiān)督式的管理或參與式-社團(tuán)式；西蒙提出了管理的決策職能，建立了系統(tǒng)的決策理論。德魯克作為現(xiàn)代管理學(xué)之父，提出了具有劃時代意義的“目標(biāo)管理”概念，即以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個人取得最佳業(yè)績。目標(biāo)管理重視人的因素、建立目標(biāo)鎖鏈與目標(biāo)體系、重視成果，與傳統(tǒng)管理方式相比有鮮明特點，對于當(dāng)前管理實務(wù)具有重要參考價值。
在第二部分“技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展”中，田申榮以熊彼特創(chuàng)新學(xué)說入手，列舉了早期的“創(chuàng)造性毀滅”（Creative Destruction)和“創(chuàng)造性積累”（Creative Accumulation）兩大創(chuàng)新模式的理論，并通過浙江本省的新和成股份有限公司和IBM 公司企業(yè)案例說明創(chuàng)新的重要性和創(chuàng)新能力的源泉?！皠?chuàng)造性毀滅”的典型案例——新和成股份有限公司通過自主研發(fā)，突破產(chǎn)品原材料瓶頸，挺過國際競爭高潮，最終掌握了市場定價權(quán)。創(chuàng)造性積累，同樣也是技術(shù)創(chuàng)新的重要模式，典型案例如IBM公司，其創(chuàng)新的專利指數(shù)全球第一，通過三次轉(zhuǎn)型，制定了“整合與創(chuàng)新”的發(fā)展核心，全球擁有3000名研究人員，每年將超過60億美元用于研發(fā)。進(jìn)而，田書記詳細(xì)闡述了產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新理論演進(jìn)、創(chuàng)新規(guī)律，強(qiáng)調(diào)經(jīng)過五個階段的發(fā)展，創(chuàng)新已經(jīng)由單一主體活動，趨于多元的合作、大聯(lián)盟，直到形成創(chuàng)新集群（Innovative Clusters），典型案例如美國硅谷、美國圣地亞哥生物產(chǎn)業(yè)集群，以及中國中關(guān)村。田書記以騰訊副總裁、FoxMail創(chuàng)始人、微信創(chuàng)始人張小龍的個人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，歷數(shù)其開發(fā)FoxMail和微信軟件過程中的管理的細(xì)節(jié)，指出了技術(shù)創(chuàng)新過程中，采取科學(xué)的管理模式的重要性和必要性。
第三部分，田申榮闡釋了創(chuàng)新的管理基本職能，以及管理學(xué)三圈模型（價值圈、能力圈和支持圈）對創(chuàng)新管理的理論支撐。創(chuàng)新的管理基本職能，包括計劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)，這四大職能是相互聯(lián)系、相互制約的，其中計劃是管理的首要職能，是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能的依據(jù)；組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能是有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段，是計劃及其目標(biāo)得以實現(xiàn)的保障，只有統(tǒng)一協(xié)調(diào)這四個方面，使之形成前后關(guān)聯(lián)、連續(xù)一致的管理活動整體過程，才能保證管理工作的順利進(jìn)行和組織目標(biāo)的完滿實現(xiàn)。進(jìn)而，田書記為大家解讀了管理學(xué)三圈模型（價值圈、能力圈和支持圈），指出三圈模型為創(chuàng)新管理提供了多維的、綜合的分析視角。三圈重疊部分是成功區(qū)域，重疊面積的大小表明價值的實現(xiàn)度，而成績周邊是機(jī)會邊緣，也是問題領(lǐng)域；二圈重合是背離核心的，容易陷入做無用功、實施困難、迷失方向、把控困難等怪圈。所以，在進(jìn)行科研管理過程中，應(yīng)做到三圈重合區(qū)域的最大化，尤其是加大技術(shù)圈的重合區(qū)域，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)，提升分析發(fā)現(xiàn)能力、管理創(chuàng)新能力和號召協(xié)調(diào)能力，強(qiáng)化科研管理部門之間的創(chuàng)新協(xié)作，打造一個高效的管理體系。
最后，田申榮和參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了熱烈的互動交流。參訓(xùn)人員提出了西方現(xiàn)代管理理論如何中國化、管理與科研如何兼顧、知識工作者如何進(jìn)行自我管理等問題,田申榮一一進(jìn)行了回應(yīng)。
培訓(xùn)現(xiàn)場
（人力資源部 趙瓊）