學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神 堅(jiān)定科技報(bào)國(guó)信念
“兩彈一星”工程是我國(guó)于20世紀(jì)50～60年代組織實(shí)施的，以研制導(dǎo)彈、原子彈和科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星為主要內(nèi)容的重大國(guó)防工程。當(dāng)時(shí)，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)，為盡快增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，保衛(wèi)和平，以毛澤東同志為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體毅然做出發(fā)展“兩彈一星”，突破國(guó)防尖端技術(shù)的戰(zhàn)略決策。在這樣的背景下，一批科研人員隱姓埋名來(lái)到了青海，在這片廣袤荒涼的高原上，開(kāi)始了他們的奮斗。如今，我們來(lái)到他們奮斗過(guò)的地方，重新感受老一輩科研工作者激情燃燒的歲月，不禁感慨萬(wàn)千。
在臨出發(fā)的前一天，所里貼心地提醒我們青海的溫度，以及高海拔有可能帶來(lái)的不適。從西寧下飛機(jī)，又轉(zhuǎn)汽車，經(jīng)過(guò)了大半天的路程，我們到達(dá)了青海省海北藏族自治州海晏縣金銀灘草原。與寧波相比，氣溫低了很多，天空與云也顯得觸手可摸。在最初被美景震撼的感覺(jué)褪去之后，高原反應(yīng)開(kāi)始帶來(lái)了輕度的不適。此時(shí)，我才深刻體會(huì)到老一輩科學(xué)家到底是在什么情況下造出了原子彈。
經(jīng)過(guò)了兩天多的學(xué)習(xí)，我的體會(huì)更加深刻了。“兩彈一星”工程于我既陌生又遙遠(yuǎn)。在歷史課本上，我們知道上世紀(jì)60年代，我國(guó)自主研制的第一顆原子彈爆炸成功；上世紀(jì)70年代，我國(guó)研制的第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。這些成就，就是這樣一群隱姓埋名的科學(xué)家，在我們現(xiàn)在所身處的基地里，克服了物質(zhì)極其匱乏的困難，在技術(shù)基礎(chǔ)仍十分薄弱的條件下，短時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)的。這些非凡的人間奇跡，使中國(guó)人民真正挺直腰桿站了起來(lái)。而就在我們來(lái)此學(xué)習(xí)的當(dāng)天，神州12號(hào)飛船與天宮號(hào)空間站成功對(duì)接。我們今天能取得的這樣舉世矚目的成就，也是因?yàn)槔弦惠吙茖W(xué)家曾在我們腳下的這片土地上給了我們足夠的底氣。
青海的高原，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，遠(yuǎn)離了親朋好友，這些才華橫溢的科學(xué)家，大多放棄了當(dāng)時(shí)在國(guó)外能夠享受到的十分優(yōu)渥的生活條件，回到祖國(guó)，在艱苦的環(huán)境中，把個(gè)人的理想和祖國(guó)的命運(yùn)、民族的振興聯(lián)系在一起，默默奉獻(xiàn)，用自己的熱血和生命，書(shū)寫了一部現(xiàn)實(shí)版的鞠躬盡瘁、死而后已的壯麗史詩(shī)。在極其有限的科研條件下，他們頑強(qiáng)拼搏，攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，突破了國(guó)外的技術(shù)封鎖，創(chuàng)造了屬于中國(guó)人自己的輝煌。與這些老一輩科學(xué)家相比，我們現(xiàn)在也一樣面對(duì)著國(guó)外的許多技術(shù)封鎖，但不同的是，我們有著強(qiáng)大的后盾，有著豐富的物質(zhì)條件支持。這讓我們?cè)跄懿粐?yán)格要求自己，在科研上更加努力呢？不求達(dá)到他們的高度，但求在自己所處的科研崗位上，以他們?yōu)榘駱樱?/span>奮力拼搏、兢兢業(yè)業(yè)，以不辱他們拼盡全力帶給我們的底氣以及自信。
（新能源技術(shù)所 吳敬華）