聽“職業(yè)心態(tài)及職場(chǎng)智慧”報(bào)告有感
培訓(xùn)第一天下午，材料所邀請(qǐng)到人力資源專家楊建偉老師給我們分享他在管理方面的經(jīng)驗(yàn)。據(jù)介紹，楊老師是國(guó)家高級(jí)人力資源管理師，在任職期間，親自主導(dǎo)負(fù)責(zé)過職位職級(jí)體系，薪酬激勵(lì)體系，績(jī)效管理體系，溝通與共享體系等現(xiàn)代化管理體系的導(dǎo)入建設(shè)工作，具有豐富的人力資源實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和理論功底。
楊老師以“我們是否是名副其實(shí)的職業(yè)人”打開了報(bào)告的序幕，把人類分成四種人，分別為：不經(jīng)營(yíng)自己，也無(wú)人經(jīng)營(yíng)的人叫活著的死人；不經(jīng)營(yíng)自己，由別人來經(jīng)營(yíng)的人叫活著的人；經(jīng)營(yíng)自己而又經(jīng)營(yíng)別人的人叫老板；只經(jīng)營(yíng)自己的人叫職業(yè)人。同時(shí)，也對(duì)這四種人進(jìn)行了相應(yīng)的評(píng)價(jià)，印象最為深刻的就是職業(yè)人。那么如何定義職業(yè)人呢，楊老師給出的定義是：懂得如何為自己創(chuàng)造美好生活的人。隨后又從職業(yè)心態(tài)培養(yǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃，職業(yè)形象塑造等方面為做好合格的職業(yè)人進(jìn)行了深入講解。
在職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)方面，首先要了解自己，對(duì)心負(fù)責(zé)。在工作中要時(shí)刻保持一顆愛心，在做好自己本職工作的同時(shí)，盡可能幫助那些需要幫助的人。另外，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有這樣才能進(jìn)步，真正成功的人都是在學(xué)習(xí)的路上。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，主要是結(jié)合自己的個(gè)性特征和外部環(huán)境的約束，選擇合適的職業(yè)，并進(jìn)一步規(guī)劃個(gè)人未來職業(yè)發(fā)展道路的工作。主要分為四個(gè)步驟：自我測(cè)評(píng)，目標(biāo)展望，職業(yè)定位，制定落實(shí)。有目標(biāo)才會(huì)有追求，有追求才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)有成功。在職業(yè)形象塑造方面，良好的形體語(yǔ)言代表一個(gè)職業(yè)人的形象氣質(zhì)。比如適當(dāng)?shù)难b扮，不僅是自尊自愛的表現(xiàn)，也是對(duì)他人尊重的體現(xiàn)。同時(shí)，詳細(xì)介紹了許多在公共場(chǎng)合及商務(wù)交往中的一些行為規(guī)范和準(zhǔn)則，使人受益匪淺，感悟頗深?？傊?，楊老師精彩的報(bào)告使我們對(duì)職業(yè)人的定義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)未來的規(guī)劃有了更清晰的方向。